王東老師

王東老師 采購與供應鏈實戰(zhàn)訓練專家

20年企業(yè)供應鏈管理實戰(zhàn)經(jīng)驗

上海交大EMBA、英國謝菲爾德大學MBA

雅培精益黃帶

英國皇家物流與運輸協(xié)會三級講師

曾任：明鴻（印度）有限公司（外企）丨銷售經(jīng)理

曾任：中國華源集團（綜合性企業(yè)）丨國際貿(mào)易經(jīng)理

曾任：上海利格蒙特集團（綜合性企業(yè)）丨CEO

曾任：雅培醫(yī)療器械（世界500強）丨供應鏈高級總監(jiān)

曾任：蘇州施萊醫(yī)療器械有限公司（行業(yè)頭部）丨首席執(zhí)行官（CEO）/總經(jīng)理

擅長領(lǐng)域：供應商管理、供應鏈優(yōu)化、采購談判、倉儲與物流管理、采購人員的能力提升等

——在全球采購網(wǎng)絡搭建上：善于整合資源，運用全球采購的規(guī)模優(yōu)勢降低采購成本，提升企業(yè)在全球市場的競爭力，為雅培診斷、可口可樂、山花智控多家企業(yè)優(yōu)化采購供應鏈，達到降本1億元。

——在供應商精細化管理上：從0→1搭建企業(yè)海內(nèi)外供應商管理制度，為來伊份、浙江金石、博拓生物等多家企業(yè)優(yōu)化供應商管理，確保訂單100%完成；

----在敏捷供應鏈管理與精益制造的推廣上：全程參與雅培供應鏈“新鄉(xiāng)獎”金獎的申請與獲得，是中國第一家“新鄉(xiāng)獎”金獎最高榮譽的獲得者，擁有精益制造的豐富經(jīng)驗；

——在企業(yè)員工培養(yǎng)賦能上：曾為神采包裝、浙江大盛達等企業(yè)講授《供應商的開發(fā)，考核與淘汰課題》、《贏在采購談判課題》、《重塑供應鏈助力企業(yè)盈利課題》等課程，累計20期，輸送100位采購與供應鏈領(lǐng)域的專業(yè)人才；

——在采購與供應鏈項目執(zhí)行上：曾主導16個項目的執(zhí)行落地

序號企業(yè)名稱項目名稱成果

1雅培【采樣棉簽的國產(chǎn)化項目】降本1000萬元

2雅培【全球供應鏈整合項目】年度降本2000萬人民幣

3來伊份【國內(nèi)物流配送網(wǎng)絡體系搭建】交付速度提升30%

4蘇州施萊醫(yī)療【企業(yè)數(shù)字化建設(shè)】8個月完成SAP，WMS系統(tǒng)上線

5山花智控【采購降本的戰(zhàn)略制定】年度降本5000萬元

實戰(zhàn)經(jīng)驗：

——任職蘇州某醫(yī)療器械公司期間，負責公司各項流程的制定及改善，完成60項流程管理制度的制定及優(yōu)化；領(lǐng)導完成集團公司的供應鏈頂層設(shè)計，建立“二五”戰(zhàn)略

1）建立供應鏈運營體系，實現(xiàn)拉動式生產(chǎn)模式，2022-2024年實現(xiàn)總計降本1496萬人民幣，供應商交貨年度指標96%，承諾訂單及時交付率96.5%

2）熟悉精益生產(chǎn)及智能制造，主導及兩家公司上線SAP系統(tǒng)，助力90%的管理流程實現(xiàn)電子化運營，同時制定企業(yè)五年精益生產(chǎn)戰(zhàn)略并跟進項目的達成率，年度人效提升5%，領(lǐng)導公司獲得2022年度蘇州市質(zhì)量獎，2024年綠色工廠。

3）主導促進與TUV合作，使得企業(yè)2022年度成為中國第一家取得MDR認證的公司，2023年取得美國510K的注冊；推動和實施TQM體系，降低客戶投訴率從2.3%下降至到1.9%，關(guān)鍵設(shè)備OEE從75%提升到87.36%，同時保持大客戶的合作良好關(guān)系，促使企業(yè)兩年內(nèi)實現(xiàn)銷售額從5300萬美元到5750萬美元的增長。

——任職雅培器械期間，負責杭州工廠采購，生產(chǎn)計劃，倉儲，進出口，同時協(xié)調(diào)亞太地區(qū)乃至全球的采購工作，與全球15家工廠及眾多供應商建立緊密合作關(guān)系，成功搭建起廣泛而高效的全球采購網(wǎng)絡。

1）通過整合資源，精準選擇優(yōu)質(zhì)供應商114家，并制定相關(guān)的管理制度（供應商年度合同談判，質(zhì)量，成本考核等），促使其交貨率達99.2%,質(zhì)量合格率達99.7%，平均采購成本下降1200萬人民幣。

2）建立完整的供應鏈集成戰(zhàn)略和周、月、季度的S&OP會議，監(jiān)控12個月銷售預測的準確性,根據(jù)銷售預測組織安排生產(chǎn)及物料采購,使得庫存周轉(zhuǎn)率達到4.3（物料周轉(zhuǎn)快）

3）管理3000個SKU的外銷成品生產(chǎn)安排及按時出貨，同時與海關(guān)、進出口商品檢驗檢疫機關(guān)、外匯管理、開發(fā)等部門保持良好的關(guān)系，積極配合相關(guān)單位對進出口商品的檢驗，使得連續(xù)年度的交貨期縮短5%，確?？蛻粲唵蔚?00%按時交付。

部分授課案例：

序號企業(yè)名稱主講課題期數(shù)

1來伊份《國內(nèi)物流網(wǎng)絡配送體系優(yōu)化》5

2九陽豆?jié){《贏在采購談判——博弈的戰(zhàn)爭》4

3浙江物產(chǎn)《倉儲物流實務——發(fā)掘第三利潤源泉》3

4上汽集團《大浪淘沙——供應商的開發(fā)管理與淘汰機制建設(shè)》3

5上海卷煙廠《供應鏈盈利的實踐者——采購人員的綜合能力提升》3

7雅培集團《重塑供應鏈助力企業(yè)盈利——實現(xiàn)“供贏鏈”》2

8徐工集團《出海的抉擇——國際貿(mào)易與供應鏈全球化》2

主講課程：

《贏在采購談判——博弈的戰(zhàn)爭》

《倉儲物流實務——發(fā)掘第三利潤源泉》

《出海的抉擇——國際貿(mào)易與供應鏈全球化》

《重塑供應鏈助力企業(yè)盈利——實現(xiàn)“供贏鏈”》

《大浪淘沙——供應商的開發(fā)管理與淘汰機制建設(shè)》

《供應鏈盈利的實踐者——采購人員的綜合能力提升》

授課風格：

實戰(zhàn)導向：憑借在多領(lǐng)域的深厚實戰(zhàn)經(jīng)驗，將自身經(jīng)歷過的真實案例融入教學，讓學員從案例中掌握理論應用，提升解決實際問題能力，做到學以致用。

深入淺出：能把復雜的商業(yè)知識，用通俗易懂的語言講解，借助形象比喻、圖表和故事將抽象概念具象化，降低學習難度，保證各層次學員都能理解掌握。

互動啟發(fā)：注重課堂互動，提出啟發(fā)性問題引導學員思考，組織討論并分享經(jīng)驗，同時分享跨文化溝通協(xié)作經(jīng)歷，提升學員溝通協(xié)調(diào)能力。

嚴謹細致：授課時對知識點闡述嚴謹細致，確保數(shù)據(jù)、案例和理論推導準確無誤，培養(yǎng)學員嚴謹?shù)墓ぷ髁晳T和數(shù)據(jù)分析能力，使其在工作中精準決策。

部分授課評價：

上老師的課程真是受益匪淺！老師豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓每一個知識點都鮮活起來，那些來自知名企業(yè)的真實案例仿佛為我打開了世界的新大門。在講解供應鏈管理時，細致入微地分析各個環(huán)節(jié)的問題與解決方案，使我從毫無頭緒到能夠清晰地梳理思路，并運用所學去優(yōu)化我們公司的供應鏈流程。而且老師深入淺出的授課方式，把復雜的理論變得通俗易懂，讓我輕松掌握核心要點?；迎h(huán)節(jié)更是激發(fā)了我的思維，讓我學會從不同角度看待問題，這種能力已經(jīng)在我的日常工作中發(fā)揮了巨大作用，真心感謝王東老師！

——三花智控 莊總

王老師講授的供應鏈的課程很實戰(zhàn)，供應鏈理論及戰(zhàn)略分析扎實清晰，課程邏輯性強，課程中應用了很多的工具、方法、模型，對從事采購供應鏈的人員來說很實用，可以直接應用在實際工作當中，真正可以落地解決問題！

——可口可樂（杭州）Jason（供應鏈經(jīng)理）

老師用自身實操過的案例來給我們講解，與我們的實際工作密切相關(guān)，讓我們更好的代入工作場景里面，幫助我們快速地掌握了供應鏈的方法論，解決實際工作中遇到的問題。

——上汽集團 李經(jīng)理

在王東老師深入淺出的講解下，復雜的供應鏈模型與工具變得清晰易懂且易于上手，這對我們供應鏈從業(yè)者而言，無疑是一場知識的盛宴，更是職業(yè)發(fā)展的強大助力，衷心期待王東老師更多的精彩課程！

——博拓生物 倪總

參加王東老師的課程，深刻領(lǐng)略到其在供應鏈領(lǐng)域豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗所蘊含的巨大價值。老師的授課生動形象，讓我們仿佛置身于真實的供應鏈場景之中，尤其是對與供應商談判的細節(jié)描述，使我們深切體會到其中的艱辛與收獲，極大地增強了我們完成關(guān)鍵工作指標的信心！

——來伊份 劉總

如有內(nèi)訓需求，歡迎來電咨詢。

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