近期熱點天津企業(yè)培訓公開課 Hot Trainings

中高層管理者管理素養(yǎng)全面提升 天津：2025年10月18日

學員對象： 中高層管理人員 課程大綱 第一單元：中高層管理者的定位于思維突破 1、 嚴重的打工心態(tài)與企業(yè)發(fā)展障礙 2、 中高層管理者的角色定位： 3、 管理者應該具備的五大職業(yè)素養(yǎng) 現(xiàn)場研討：根據培訓內容，如何修正以前自己的錯誤認知？ 第二單元：中高層管理者的時間管理 1、 時間管理就是自我管理 2、你的時間殺手在哪里......

過程審核和產品審核 天津：2025年10月20日

課程背景 過程審核、產品審核是制造商及其顧客用來管理產品質量的方法，其目的是預防缺陷、提高產品能力。 但是，有些公司/人員由于對該方法缺乏系統(tǒng)地了解，應用時出現(xiàn)這樣那樣的問題，如： 缺乏策劃，審核效果不佳； 審核員到現(xiàn)場不會系統(tǒng)地看問題，提不出有價值的管理問題； 誤把產品檢驗當作產品審核； …&helli......

汽車行業(yè)質量管理體系（IATF 16949:2016）新版內審員課程 天津：2025年10月22日

課程背景 2016年10月1日，一項新的國際標準 IATF 16949:2016 正式發(fā)布并取代原有舊版標準 ISO/TS 16949:2009。 作為ISO 9001：2015標準的補充和融合，始終保持其與ISO 9001標準持續(xù)的一致性全新版。 此項新標準的發(fā)布在于發(fā)展質量管理體系，將致力于持續(xù)改進、強調缺陷預防、......

生產一線主管訓練營【特價】 天津：2025年11月11日

課程介紹 本課程專為制造型企業(yè)一線主管研發(fā)設計，旨在為中國制造業(yè)打造積極進取、專業(yè)務實、技能全面的管理人才隊伍。課程包括自我管理、現(xiàn)場管理和團隊管理三大模塊，凝聚講師25年生產管理實戰(zhàn)經驗和知行合一的培訓理念，通過邏輯的知識體系、豐富的管理案例和多元的互動演繹，為學員啟發(fā)管理思維、增進管理知識、提升管理技能和解答管理困......

測量系統(tǒng)分析(MSA)培訓 天津：2025年11月12日

課程背景： 在日常檢驗工作中，您是否遇到以下問題和困惑： 我們可以信賴我收集的數據嗎？ 不同操作人員的測量結果為什么有差異？ 為什么測量同一個零件得到的結果不盡相同？ 我對測量數據進行分析的結果用于過程分析和控制可靠嗎？ 如何判斷是人為操作的失誤，量具的誤差還是過程的異常造成的生產問題？ …&hellip......

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天津企業(yè)培訓推薦內訓課程

向上管理（輔佐）——與上級互相成就與共贏 主講：吳老師

此課程是建立在員工個人與上司、管理者與高層之間的“角色”、“風格”、“能力”及“工作態(tài)度”正確認識的基礎上，影響和輔助上司完成各項工作目標。使學員能夠正確認識到自身定位的重要性，上下級......

如何做好質量檢驗員 主講：周老師

質量檢驗工作是企業(yè)質量管理工作中的重要一環(huán)。面對日趨復雜的競爭環(huán)境和多樣化的顧客質量需求以及質量技術的飛速發(fā)展，越來越多的人認識到質量是企業(yè)的生命，是企業(yè)的核心競爭能力之一，企業(yè)對質量部門的工作也越來越重視。作為一名質量檢驗員，必須充分認識到自己工作的重要性，應不斷地加強業(yè)務技能......

卓有成效的時間管理（工作坊） 主講：張老師

一樣是每天24小時，為什么有的人安排得井然有序，從容自如；而有的人從早忙到晚，廢寢忘食，卻依然有忙不完的工作？為什么有的企業(yè)成功？有的企業(yè)失?。烤科湓?，效率不同是一個重要因素！而效率的背后卻是時間利用的差異，也就是時間管理的效能。1、現(xiàn)在社會，所有人都在忙，忙什么呢2、管理好自......

商務禮儀與職業(yè)形象 主講：王老師

商務禮儀和職業(yè)形象，從個人的角度看，有助于提高個人的自身修養(yǎng)和品牌價值，有助于人們的社會交往，改善人際關系；從企業(yè)的角度看，可以美化企業(yè)形象，提高顧客滿意度和美譽度，從而提升企業(yè)的經濟效益和社會效益。本課程融合了王老師在大型制造業(yè)、國企以及外資企業(yè)多年的高端商務實踐，全方位展示商......

打造狼性銷售團隊 主講：羅老師

本課程將從狼性精神、思維觀念入手，從營銷目標執(zhí)行管控、團隊合作、營銷工具使用、雙贏溝通等角度，全方位地幫助企業(yè)打造一支以結果為導向的高績效狼性銷售團隊?！菊n程大綱】第一章：狼性銷售團隊基礎知識概述一、什么是團隊二、為什么要建立團隊三、團隊有什么特征四、企業(yè)成功的本質—......